虚拟演播室的原理是:通过电脑软件将视频采集卡上的模拟信号转换成数字数据格式(即压缩编码),然后利用网络传输到服务器端进行存储。用户可以通过客户端访问该网站观看节目或使用相关功能。
在实际应用中一般采用以下三种技术方式实现对节目的制作和播放控制;
1、硬件系统
这种方案需要购买一台专业级的图形工作站、音频编辑设备以及相应的配套外设等器材,成本较高而且维护不便。目前市场上已经出现了一些基于PC平台的简易解决方案——集成式的虚拟演播室平台产品,它具有操作简单方便的特点,同时可以方便的与现有应用环境相结合以降低整体系统的投入费用及运营成本。
2、嵌入式操作系统
这种方式是将整个计算机体系结构完全嵌入一个专用处理器芯片内来实现操作系统的功能的,由于CPU的通用性很强,所以其稳定性也比较好。但是此类产品的开发难度较大且价格较贵。
3、实时流媒体处理系统
随着互联网的发展特别是宽带网的普及,使得人们可以在任何地点通过网络来共享信息资源,因此传统的交互式多媒体通信业务逐渐被新的服务模式所取代。而实时流媒体的产生为这些业务的开展提供了可能。
实时流的出现不仅使各种远程会议得以顺利实施,同时也大大提高了用户的体验效果和使用效率,并且能够有效的节省大量的人力和物力。
根据以上几种技术的特点我们可以发现它们各有优缺点,具体选择哪种还需要结合实际的应用情况而定。
虚拟现实技术在教育中的应用前景
(1)虚拟教学空间是一种新型的学习环境和手段,它能有效提高学生的观察能力、思维判断能力和想象创新能力,促进学生自主学习和主动探索知识的形成过程。
(2)虚拟仿真实验可以使学生在真实环境中做实验的同时又能获得有关的知识经验,从而激发他们学习的兴趣并加深他们对所学知识理解程度。
(3)虚拟实验室可以为教师提供一种直观的教学工具和环境,有利于培养和提高他们的实践技能水平。
(4)VR/AR等技术应用于远程教育领域可有效地解决传统教育的时空限制问题。
(5)虚拟现实技术的发展还可以帮助企业提升生产制造和管理质量。
(6)虚拟现实的广泛应用有助于增强人类社会的安全防护意识和能力,减少灾害事故的发生频率。此外还可用于军事训练等方面,如士兵的训练模拟器等等