互动直播软件的原理是用户通过手机APP进行观看视频、语音聊天。
在移动端应用中,随着网络带宽的提升和智能手机的普及,人们对于实时视频的传输速度要求越来越高,而传统PC端的互联网服务由于受到网速限制以及服务器处理能力的约束,很难满足用户的即时性需求;同时,移动互联网的发展也使得基于Web服务的在线教育模式逐渐被抛弃。因此,以社交为基础的视频类App成为当前的主流趋势之一:用户在手机上就可以完成与老师或专家的交流沟通及学习任务等操作,从而大大降低了教学成本并提高了效率。
然而,传统的线上线下混合式课堂存在诸多不足之处——一方面,学生难以集中注意力听课,导致知识吸收率较低;另一方面,教师无法及时了解学生的反馈信息(包括对知识的掌握情况和对课程内容的理解程度),不利于提高教学质量......针对以上问题,一些公司开始探索新的解决方案—将线下的面对面教学和线上的远程授课相结合,打造出全新的互动型课堂教学方式--即"交互式虚拟现实技术+多媒体课件"。这种新型上课形式不仅能够解决上述难题,而且具有以下优势:
1、突破时空局限
利用VR设备可有效打破空间上的界限实现异地同步参与学习和讨论,使师生间的距离不再遥远,真正做到随时随地高效地开展教学工作。
2、增强体验感
使用AR眼镜即可身临其境感受现场环境,获得更真实逼真的感官效果;此外,还能借助AR技术的特性帮助使用者快速定位目标位置,轻松获取所需的信息资料。
3、节省人力物力财力
相比实体教室而言,"虚实结合"的教学系统无需额外建设场地设施,节约大量资金和时间成本的同时还避免了资源浪费的情况发生。
4、降低运营难度
与传统教学平台不同,该系统的搭建只需一台电脑和一个摄像头就能搞定,不需要专门的技术人员维护升级,极大减少了人工投入的成本。
5、易于推广传播
相较于其他形式的培训手段来说,"虚实融合"的教育体系更容易吸引更多学员参加进来,进而扩大影响力。
6、促进个性化发展
根据每位教师的自身特点量身定制个性化的内容产品,有利于培养符合个人特色的师资力量。
7、优化管理流程
通过对现有资源的整合重组,有助于改善学校现有的管理制度和管理方法,为管理者提供更为有效的数据支持。
8、便于后期分析统计
采用信息化工具可以对整个教育培训过程的数据加以收集整理与分析研究,方便日后进一步改进教育教学质量。
综上所述,"虚体化"的学习模式不仅能更好地适应现代教育的需要,更能有效地激发和提高受教育者的自主学习能力。